第631章 设计校徽
李书瑶看着书萍迷茫的眼神,顿时就觉得是自己没做好,之前确实是忽略了书萍的教育哇,你看看,现在上课都跟不上了啊,都听不懂了啊,孩子得好好教育啊。
房雪宁听了半天……倒不至于听不懂,但是感觉自己都快要睡着了,然后忽然反应过来,这是多好的催眠教育啊。
于是悄咪咪的跑去上了个卫生间,然后就躺在床上听着李书瑶讲课。
没过一会儿就直接进入了梦乡……
虽然说梦里似乎还能听到某个人在讲课的声音的,但是这多舒服啊,身上舒服,瑶瑶的声音也好听呀。
这听起来根本不是折磨,明显就是在按摩嘛,而且听着根本醒不了,这睡的老踏实了,整个一颅内马杀鸡!
李书瑶这边讲的热火朝天的,房雪宁那边睡的一塌糊涂的。
然后除了书萍被李书瑶揽在怀里时不时的被摇醒之外,剩下的一人俩猫都睡的呼呼的,那叫一个香啊。
“啧啧,一个两个的,都没有慧根呐……噢……唔……是有点犯困嗷,这东西真有点意思。”说着说着李书瑶自己也打了个哈欠。
她以前倒是没有真的仔细的研究过这个四书五经,她平时主要看看史书什么的,毕竟那都是一个个的故事,人物传记,看起来也挺有意思的。
看得时候还能畅想一下那个时空的故事,虽然很多时候想的只是无稽之谈,但是想象嘛,谁还没点儿幻想了。
这幻想其实是支持你看史书的动力之一。
但是四书五经这纯粹就是大道理了,围绕着一个论点,翻来覆去的说,确实是把道理讲明白讲透彻了,但是也确实不是谁都能听得进去的。
自古以来,这东西要不是因为跟科举挂钩,恐怕也没有那么多人去学,如果没有那么多人去学,恐怕也那么多乱七八糟的解读。
但是不管怎么说,这几本书现在已经融入了中国人的血脉里面,就算是你从来没读过,不知道里面的内容,但是这里面的道理其实很多你也懂,或者说,很多时候你就是照着这几本书的内容去做的。
不管承不承认,这几本书的内容已经融化成为民族的精神了。
如果穿越到什么玄幻的世界,觉醒血脉力量的话,说不定觉醒出来的就是这几本书,这几本写进基因里面的东西。
李书瑶看着手机的屏幕笑着摇了摇头,把小猫咪放在一边,仔细开始思考自己到底要在面对那些孩子的时候说些什么。
既然是要去自己建的希望小学,而且还要拍视频宣传,那么肯定是要给学生们演讲的,该讲些什么,她心里一直琢磨不定。
现在想想,心中大致已经有了方向。
果然,迷茫的时候看看书,总会找到解答的方向。
“嗯,你怎么不讲了?”
李书瑶刚把书萍放在猫窝里,房雪宁就醒了,这没有颅内马杀鸡了,睡的还有点不踏实呢。
“不是,我讲课呢,你在这睡觉呢。”李书瑶翻了个白眼,看样子自己讲课不能照本宣科,不然的话就成了睡眠大会了。
想想自己在上面演讲,然后下面的小朋友们东倒西歪的睡着了……
那画面太美我不敢看啊。
嗯,还是得琢磨琢磨演讲稿怎么写,虽然说倒也不用一字不差的照着稿读,但是差不多有那么个思路对吧。
“你讲的那个确实是很容易让我睡着嘛,下次你再讲的时候提前跟我说一声,我给录下来,等我什么时候失眠了,我就拿出来放着听听,那家伙,睡的真舒服。”
房雪宁擦了擦嘴角:
“真的,我迷迷糊糊就睡着了,我都没感觉到我什么时候睡着的,就一下子就睡过去了,梦里还感觉你在那上课呢,那可真是舒服哇。”
李书瑶无语的翻了个白眼:“就你还有睡不着的时候?你这一天两天的睡的跟佩奇一样。”
“佩奇是什么东西?”房雪宁好奇的问道:“是什么新发明出来的东西么?”
“哦,是传说中的小猪猪啊。”李书瑶哈哈的笑着,然后拿起平板,打开一个画图软件,几下就勾勒出来了一个拟人化的小粉猪形象。
“呃……”房雪宁看了看这个可可爱爱的小粉猪,然后又看了看李书瑶:“你这……还真是少女心呀。”
“怎么啦,不可爱嘛。”李书瑶嘿嘿一笑,然后学着佩奇的声音说道:“佩奇要睡觉觉了。”
“咦,佩奇这么说话的?”房雪宁一脸嫌弃的看着李书瑶。
“应该不这么说,主要是我想这么说,哈哈。”李书瑶哈哈的笑道:“怎么样,这个形象作为以后咱们工作室的主打形象怎么样,到时候我画个动漫。”
“倒也行。”房雪宁点了点头:“感觉你这个应该是偏低龄的动画吧,到时候你这个形象打出去了,以后一直做这个年龄段的?”
“呃……这是个问题。”李书瑶倒是被问住了,她脑子里确实是有不少动漫啥的,但是合适做出来的其实不多。
现在想想,佩奇还是算了,毕竟一个她以前也没看全,就是随便看了几眼,另外一个也低龄的动画她看得实在是不多。
总不能把喜羊羊给画出来吧。
“行了,这个事情以后再说,赶紧睡觉吧,明天的基本上都是甘露,后天一早应该能到地方了。”李书瑶摆了摆手,这个事情先不想了!
不过倒是可以给学校画个什么标志,然后自己以后捐的希望小学都可以改成画上这个标志,也算是咱们学校的校徽了不是。
嗯,既然是设计校徽的话,还是得重视,既要表现出学校的责任,也要表现出对学生未来的期许,更不能落入原本的俗套,也要表现出活泼自然来。
哎呀呀,得好好的想想。
这么一想李书瑶就不困了,然后赶紧跑到了茶几上,抱着平板开始设计。
“你干嘛?不是要睡觉么?”房雪宁一脸懵逼。
“我搞个设计,哈哈。”
李书瑶兴冲冲的先在平板电脑上画出来了一本厚重的书,这个作为学校嘛,书肯定是不能少的。
然后又想了想又在书的后面花了一柄剑,乡村的孩子就要学好本事闯天下,用自己的双手创造出属于自己的未来!
一手捧书,一手拿剑!
呃……貌似容易引起一些联想来……算了算了,虽然咱没那个意思,但是指不定有些人就喜欢瞎想。
想了一下,李书瑶把剑给删掉了。
现代是和谐社会,剑什么的还是不要出现在一个普通的小学校徽上了。
那么……
就在书本下面画一双手吧。
用手托起书本,意义有双重,一个和之前一样,用自己的双手创造未来,另外一个也是拥抱知识。
再然后,李书瑶在上面画了一个太阳……
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房雪宁听了半天……倒不至于听不懂,但是感觉自己都快要睡着了,然后忽然反应过来,这是多好的催眠教育啊。
于是悄咪咪的跑去上了个卫生间,然后就躺在床上听着李书瑶讲课。
没过一会儿就直接进入了梦乡……
虽然说梦里似乎还能听到某个人在讲课的声音的,但是这多舒服啊,身上舒服,瑶瑶的声音也好听呀。
这听起来根本不是折磨,明显就是在按摩嘛,而且听着根本醒不了,这睡的老踏实了,整个一颅内马杀鸡!
李书瑶这边讲的热火朝天的,房雪宁那边睡的一塌糊涂的。
然后除了书萍被李书瑶揽在怀里时不时的被摇醒之外,剩下的一人俩猫都睡的呼呼的,那叫一个香啊。
“啧啧,一个两个的,都没有慧根呐……噢……唔……是有点犯困嗷,这东西真有点意思。”说着说着李书瑶自己也打了个哈欠。
她以前倒是没有真的仔细的研究过这个四书五经,她平时主要看看史书什么的,毕竟那都是一个个的故事,人物传记,看起来也挺有意思的。
看得时候还能畅想一下那个时空的故事,虽然很多时候想的只是无稽之谈,但是想象嘛,谁还没点儿幻想了。
这幻想其实是支持你看史书的动力之一。
但是四书五经这纯粹就是大道理了,围绕着一个论点,翻来覆去的说,确实是把道理讲明白讲透彻了,但是也确实不是谁都能听得进去的。
自古以来,这东西要不是因为跟科举挂钩,恐怕也没有那么多人去学,如果没有那么多人去学,恐怕也那么多乱七八糟的解读。
但是不管怎么说,这几本书现在已经融入了中国人的血脉里面,就算是你从来没读过,不知道里面的内容,但是这里面的道理其实很多你也懂,或者说,很多时候你就是照着这几本书的内容去做的。
不管承不承认,这几本书的内容已经融化成为民族的精神了。
如果穿越到什么玄幻的世界,觉醒血脉力量的话,说不定觉醒出来的就是这几本书,这几本写进基因里面的东西。
李书瑶看着手机的屏幕笑着摇了摇头,把小猫咪放在一边,仔细开始思考自己到底要在面对那些孩子的时候说些什么。
既然是要去自己建的希望小学,而且还要拍视频宣传,那么肯定是要给学生们演讲的,该讲些什么,她心里一直琢磨不定。
现在想想,心中大致已经有了方向。
果然,迷茫的时候看看书,总会找到解答的方向。
“嗯,你怎么不讲了?”
李书瑶刚把书萍放在猫窝里,房雪宁就醒了,这没有颅内马杀鸡了,睡的还有点不踏实呢。
“不是,我讲课呢,你在这睡觉呢。”李书瑶翻了个白眼,看样子自己讲课不能照本宣科,不然的话就成了睡眠大会了。
想想自己在上面演讲,然后下面的小朋友们东倒西歪的睡着了……
那画面太美我不敢看啊。
嗯,还是得琢磨琢磨演讲稿怎么写,虽然说倒也不用一字不差的照着稿读,但是差不多有那么个思路对吧。
“你讲的那个确实是很容易让我睡着嘛,下次你再讲的时候提前跟我说一声,我给录下来,等我什么时候失眠了,我就拿出来放着听听,那家伙,睡的真舒服。”
房雪宁擦了擦嘴角:
“真的,我迷迷糊糊就睡着了,我都没感觉到我什么时候睡着的,就一下子就睡过去了,梦里还感觉你在那上课呢,那可真是舒服哇。”
李书瑶无语的翻了个白眼:“就你还有睡不着的时候?你这一天两天的睡的跟佩奇一样。”
“佩奇是什么东西?”房雪宁好奇的问道:“是什么新发明出来的东西么?”
“哦,是传说中的小猪猪啊。”李书瑶哈哈的笑着,然后拿起平板,打开一个画图软件,几下就勾勒出来了一个拟人化的小粉猪形象。
“呃……”房雪宁看了看这个可可爱爱的小粉猪,然后又看了看李书瑶:“你这……还真是少女心呀。”
“怎么啦,不可爱嘛。”李书瑶嘿嘿一笑,然后学着佩奇的声音说道:“佩奇要睡觉觉了。”
“咦,佩奇这么说话的?”房雪宁一脸嫌弃的看着李书瑶。
“应该不这么说,主要是我想这么说,哈哈。”李书瑶哈哈的笑道:“怎么样,这个形象作为以后咱们工作室的主打形象怎么样,到时候我画个动漫。”
“倒也行。”房雪宁点了点头:“感觉你这个应该是偏低龄的动画吧,到时候你这个形象打出去了,以后一直做这个年龄段的?”
“呃……这是个问题。”李书瑶倒是被问住了,她脑子里确实是有不少动漫啥的,但是合适做出来的其实不多。
现在想想,佩奇还是算了,毕竟一个她以前也没看全,就是随便看了几眼,另外一个也低龄的动画她看得实在是不多。
总不能把喜羊羊给画出来吧。
“行了,这个事情以后再说,赶紧睡觉吧,明天的基本上都是甘露,后天一早应该能到地方了。”李书瑶摆了摆手,这个事情先不想了!
不过倒是可以给学校画个什么标志,然后自己以后捐的希望小学都可以改成画上这个标志,也算是咱们学校的校徽了不是。
嗯,既然是设计校徽的话,还是得重视,既要表现出学校的责任,也要表现出对学生未来的期许,更不能落入原本的俗套,也要表现出活泼自然来。
哎呀呀,得好好的想想。
这么一想李书瑶就不困了,然后赶紧跑到了茶几上,抱着平板开始设计。
“你干嘛?不是要睡觉么?”房雪宁一脸懵逼。
“我搞个设计,哈哈。”
李书瑶兴冲冲的先在平板电脑上画出来了一本厚重的书,这个作为学校嘛,书肯定是不能少的。
然后又想了想又在书的后面花了一柄剑,乡村的孩子就要学好本事闯天下,用自己的双手创造出属于自己的未来!
一手捧书,一手拿剑!
呃……貌似容易引起一些联想来……算了算了,虽然咱没那个意思,但是指不定有些人就喜欢瞎想。
想了一下,李书瑶把剑给删掉了。
现代是和谐社会,剑什么的还是不要出现在一个普通的小学校徽上了。
那么……
就在书本下面画一双手吧。
用手托起书本,意义有双重,一个和之前一样,用自己的双手创造未来,另外一个也是拥抱知识。
再然后,李书瑶在上面画了一个太阳……
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